10.3969/j.issn.1674-6120.2005.09.045
创设问题意识,探究原始研究相似过程
在中学生物实验教学中开展探究性学习研究,就是要以问题为中心,创设与原始研究相似过程.让学生像科学工作者那样亲历探究活动的完整经历和体验,进而掌握科学的探究方法.
问题、探究、原始研究、方法
19
G633.91(中等教育)
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
110-110
10.3969/j.issn.1674-6120.2005.09.045
问题、探究、原始研究、方法
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G633.91(中等教育)
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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