新要求·新思考·新举措--浅谈师范院校钢琴教学改革

摘要：

师范院校音乐教育专业的教学应与一般艺术院校的教学相区别.要合理利用教学形式,将弹奏观摩与集体课中的乐曲讲解巧妙结合;其教学方法应服务于学生教学能力、即兴伴奏能力的培养;教学内容应精泛结合、由浅入深.这样,才能使师范院校的音乐教育专业的教学适合新课标的新理念,从而为新时代培养合格的从事基础艺术教育的教师.

关键词：新课程、音乐、师范教育、钢琴教学

所属期刊栏目：18

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60