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10.3969/j.issn.1674-6120.2004.05.015

重视师生情感互动在新学习方式中的作用

引用
@@ 新课程标准反映出的新理念,带来了基础教育的生机.改变旧的师生观和学习方式,倡导"主动、探究、合作"的新学习方式,对如何运用情感互动促进教学的进展赋予更多的内容,提出了更高的要求.本文试从建立良好的师生关系,注重对学生的情感评价等角度出发,展现师生情感互动在数学教学中的重要性.

师生情感互动、新学习方式、新课程标准、数学教学、师生关系、情感评价、基础教育、师生观、运用、学生、理念、等角

18

G639.21(中等教育)

2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成都教育学院学报

1008-9144

51-1570/G4

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2004,18(5)

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