10.3969/j.issn.1674-6120.2003.07.021
对维护学生心理权益的一点理解
良好的心理素质是人的素质的重要组成部分,是创新人才的最基本的素质.只有学生心理权益得到了尊重和维护,才能促进学生人格发展和心理健康,素质教育的目标才能得以实现,创新人才的培养才能成为现实.
学生、心理权益、维护
17
G444(教育心理学)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43-43
10.3969/j.issn.1674-6120.2003.07.021
学生、心理权益、维护
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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