10.3969/j.issn.1674-6120.2003.03.025
关于师范新生心理健康状况的调查研究与对策指导
目的:探讨师范斯生心理健康状况及指导策略;方法:采用UPI对266名师范新生进行测试、统计、分析;结果:大学新生心理可能有问题的人数占38.3%,男女生、文科与艺术类学生之间在心理问题上存在显著差异.这一结论说明加强对大学生进行心理健康教育、开展心理咨询与辅导活动已刻不容缓.
师范新生、心理健康
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G429.28(教学理论)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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