德育教育与数学教学

摘要：

@@ 德育教育是关系到能否把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,关系到社会主义事业成败,关系到国家和民族的前途和命运的战略任务.而这一伟大任务必须通过学校、家庭、社会密切配合并充分发挥学校主导作用来实现.学校德育教育又必须通过学校的各种活动、班主任工作、各科教学来实现.在学校中学科教师占绝大部分,因而学科教学是实现德育工作不可缺少的重要途径.德国教育家赫尔巴特说:"教学如果没有进行道德教育,就只是一种没有目的的手段;道德教育(或者品德教育)如果没有教学,就是一种失去了手段的目的."这说明了教学与德育密切的关系.加里宁也曾经讲过:"我没有看到一门不能教育青年热爱祖国,并培养他们具有最好的公民情感的科目."我国伟大的教育家、思想家孔子早就说:"<诗>可以兴、可以观、可以群、可以怨,迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名.

机标关键词：学校德育教育、学科教学、道德教育、教育家、战略任务、学科教师、事业成败、社会主义、品德教育、培养、鸟兽草木、密切配合、教育青年、赫尔巴特、各科教学、德育工作、思想家、加里宁、班主任、爱祖国

所属期刊栏目：16

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：52-52