期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6120.2002.09.021

浅析地理素质教育中的能力培养

引用
@@ 所谓地理素质教育,是指凭借地理教材,通过教学活动,以提高学生人文素质和科学素质为目的的教学过程.地理素质教育注重知识的学习,但更强调地理能力的培养,强调发展学生的智力和个性.一般认为,地理能力就是应用地理知识、地理技能和地理智能去分析解决各种问题的本领,是地理知识转化为地理技能和智能的综合体现.从信息论的角度看,地理素质教育中的地理能力,主要指获取和处理地理信息的能力.

地理能力、素质教育、地理知识、地理技能、学生人文素质、知识的学习、能力的培养、智能、知识转化、科学素质、教学活动、教学过程、分析解决、地理信息、地理教材、综合体、信息论、智力、应用、获取

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G633.55(中等教育)

2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成都教育学院学报

1008-9144

51-1570/G4

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2002,16(9)

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