10.3969/j.issn.1674-6120.2002.09.014
探究性学习在高中英语教学中的运用
改变传统的教育观念和课堂教学模式,采取"探究性学习教学模式",切实提高学生参与和体验学习的程度,落实课堂教学学生主体这一现代教学基本原则.本文从理论的角度介绍探究性学习,再在英语教学实践的层面上结合实例阐述探究性学习的教学运用.
探究性学习、教学模式、运用
16
G423.07(教学理论)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
10.3969/j.issn.1674-6120.2002.09.014
探究性学习、教学模式、运用
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G423.07(教学理论)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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