地理教学中比喻的运用

摘要：

@@ 古时曾有这样一则故事:一个人在街头卖矛与盾,他向人夸耀自己的矛是如何的锋利,无盾可敌.同时又赞美自己的盾是怎样的坚固,无矛可摧.当有人问道:"用子之矛刺子之盾,如何?"此人无言以对.这就是法家著名代表人物韩非子运用比喻这种修辞手法准确而又通俗地阐述了"矛盾"这一深刻的哲理,使普通人也能较完整地把握其中的道理.

机标关键词：地理教学、深刻的哲理、修辞手法、代表人物、普通人、韩非子、整地、运用、矛盾、坚固、故事、法家

所属期刊栏目：16

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-59,70