期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6120.2002.03.005

化学教学中研究性学习案例--钠与水、酸反应实质初探

引用
@@ 在<碱金属>练习中遇到这样一道题:"向97.8g质量分数为1%的稀盐酸中加入2.3g金属钠.写出有关反应的离子方程式."学生问到:钠放入酸中,首先与水反应,还是与酸反应?通过查资料,他们发现许多资料都认为"钠与水、酸反应实质是把电子转移给水或酸电离产生的H+,所以钠与酸溶液反应时,由于溶液中的H+基本上来自于酸,所以应先与酸反应,若钠与酸反应后仍过量,则过量的钠再与水反应."

化学教学、学习案例、酸反应、离子方程式、查资料、质量分数、酸溶液、电子转移、稀盐酸、金属钠、碱金属、反应时、学生、练习、给水、电离

16

G423.07(教学理论)

2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

12,20

暂无封面信息
查看本期封面目录

成都教育学院学报

1008-9144

51-1570/G4

16

2002,16(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn