10.3969/j.issn.1674-6120.2002.02.021
高中生化学课研究性学习构建思路
研究性学习是普通高中的必修课,本课程注重培养学生的科学精神和科学态度,提高学生的创新能力.研究性课程的顺利实施必须有周密的计划作保障,课题的选择尤为重要.
研究性学习、课题、目标、历程
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G424.1(教学理论)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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研究性学习、课题、目标、历程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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