全面实施教学的艺术性原则

摘要：

形象性原则是教学艺术性原则的基本特征,情感性原则是教学艺术性原则的魅力所在,创造性原则是教学艺术性原则的生命源泉,三者相得益彰,构成了教学的艺术美.我们在教学实践活动中应充分实现三者的有机结合.

关键词：教学、艺术性原则、教学艺术美

所属期刊栏目：16

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12