数学教学中的变式训练

摘要：

@@ 在数学教学过程中,常有学生反映:能听懂课,但做不起作业.仔细分析后发现:学生学得"死",所学的知识"搬不了家".书上的作业是为复习、巩固所学知识、发展学生多种能力设置的.如果学生能灵活地掌握所学的知识,就能避免"能听懂课,但做不起作业"的现象发生.变式训练是一种新颖的教学方法,它的核心是利用构造一系列变式的方法,来展示知识的发生、发展过程;问题的结构及问题的演变过程;解决问题的思维过程."万变不离其宗",从变中加深对不变的理解,从而使学生灵活掌握基础知识,提高解决问题的能力,培养良好的思维品质.

机标关键词：数学教学、基础知识、学生、解决问题的能力、作业、演变过程、思维品质、思维过程、教学过程、教学方法、多种能力、变式训练、设置、培养、结构、构造、复习

所属期刊栏目：15

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75