10.3969/j.issn.1674-6120.2001.03.019
电教媒体介入与语文教学优化
电教媒体对语文教学究竟起到什么作用呢?在教学实践中,我们认识到,它促进了语文教学观念的转变;促进了语文教学情景的拓展和教学活动过程的优化.因此我们应该科学地运用现代教育技术,促进教学过程的优化.
电教媒体、教学观念、情景、过程优化
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G43(电化教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
10.3969/j.issn.1674-6120.2001.03.019
电教媒体、教学观念、情景、过程优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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