高职教育建立开放型教学体系的构想
高等职业教育具有”高等”和”职业”的双重特征,”职业”特征要求高职教育比普通高等教育与社会经济发展的关系更为直接,更为密切.因此高职教育必须在专业及课程体系、实践教学体系、师资体系、考试考核体系和教学质量评价体系等方面加大改革,改变过去封闭运行教学模式,构建全方位开放的新型的教学体系.
高职教育、教学体系、开放
1
G710(职业技术教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11
高职教育、教学体系、开放
1
G710(职业技术教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn