基于"学分银行"的服装专业开放式一体化课程体系建设探析——以成都纺织高等专科学校服装专业为例

摘要：

近年来转型升级与创新驱动是我国纺织服装产业发展的主调,这一转型对人才的层次、结构及实用性提出了更高的要求,传统教育体系暂不能完全满足与适应产业发展要求与社会需求,迫切需要构建服装专业人才发展终身学习的"立交桥"体系.探索了通过服装行业调研,基于工作过程将产业链各个流程进行碎片化分解,形成认证单元,将各个碎片按学习逻辑进行组合,构建开放式一体化的中高职衔接课程体系.同时建立校内学分银行,使学历教育证书、职业资格证书、职业能力等能够相互承认,实现不同教育形式之间的互通.

关键词：学分银行、开放式、一体化、课程体系

所属期刊栏目：34

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目川教函〔2014〕156号

在线出版日期：2017-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：244-248