运动表象训练在武术教学中的运用

摘要：

尝试运用心理学的研究成果--运动表象训练指导体育教学中的武术教学.设计了两个阶段的五步教学法实验.通过这一实验,使学生在视觉表象、动觉表象训练的基础上形成了运动表象,最后达到复合性感觉表象,其动作完美、协调,激发了学生学习兴趣.

关键词：运动表象训练、复合性感觉表象、武术教学、五步教学法

所属期刊栏目：21

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2004-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49