10.3969/j.issn.1671-6531.2023.01.010
云班课平台下大学生数据素养培养策略研究 ——以市场营销学课程为例
互联网时代,大数据对市场营销行业人才的数据素养提出了更高要求.市场营销学课程应依托云端教学平台,将培养数据分析整合能力作为新的突破口.教学中利用云班课平台,建构信息化、网络化、模块化等数据素养培养的教学模式,结合学生的需求和市场人才需要,不断优化教学内容和教学流程.
云班课、大数据、数据素养、培养策略
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G642(高等教育)
甘肃省高等教育教学成果培育项目;甘肃省职业教育教学改革研究项目;甘肃省高等学校创新基金项目
2023-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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