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10.3969/j.issn.1671-6531.2022.04.015

高校突发事件应急管理研究热点、进程与展望(1996—2021)

引用
1996—2021年间,高校突发事件应急管理的研究刊文数量波动明显,呈现政策导向与时效性的特点.高校突发事件的主体、类型、诱因、现状以及存在的问题受到学术界长期关注,并试图构建预防为主的防范机制与干预体系,对自媒体、公共卫生背景下的高校突发事件管理进行拓展研究.在现有研究基础上,高校突发事件应急管理的研究主体可扩大到高职院校、全体教育工作者等,在多学科理论交叉、微观政策以及量化研究方法上也有拓展的空间.

高校、突发事件、应急管理研究、可视化

38

G641(高等教育)

江苏省哲学社会科学研究项目2020SJB0586

2022-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

104-111

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

38

2022,38(4)

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