期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6531.2021.05.004

杰出校长成长模式的探索

引用
杰出校长是名优校长队伍中的佼佼者,是区域内学校发展的引领者和推动者.随着名优校长队伍的壮大,研究杰出校长的成长要素,探索培养需遵循的原则及成长培养模式成为当务之急.从政府、教育行政部门和个人三个维度分析杰出校长成长的要素,基于笔者多年的培训实践提出了杰出校长的培养模式,以期为高层次名优校长的培养提供借鉴.

杰出校长;成长要素;培养模式

37

G637.1(中等教育)

吉林省教育科学"十三五"规划2020年重点课题"长春市中小学杰出校长培养模式的实践探索"ZD20067

2021-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

37

2021,37(5)

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