10.3969/j.issn.1671-6531.2020.11.003
教育站位对全面提升教学质量的意义
进入新时代,我国的基础教育取得了举世瞩目的成就."有学上"的问题总体上得到了解决,"上好学"的需求更加凸显.让每个孩子都享有公平而高质量的教育,已成为学校高质量发展的必然要求和显著标志.因此,作为校长就要做好教育站位,以全面提升教育质量.
教育站位、教育质量、中小学
36
G632.4(中等教育)
2021-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
18-21
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教育站位、教育质量、中小学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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