期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6531.2019.10.017

基于OBE理念的应用型本科课程教学改革研究——以CRM课程为例

引用
《客户关系管理》作为大学高年级阶段的综合性必修课程实用性很强,但因课堂教学距离真实职场环境太遥远,很难让学生充分感受其价值.OBE理念指导探索新的教学方案,重新编排课程内容,“理论+应用+软件”三轮驱动,将三者有机融合到有限的教学过程中,实现高效教学成果.

OBE理念、客户关系管理、教学改革

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G642(高等教育)

安徽省高水平教学团队项目“工商管理类专业教学团队”2018jxtd054;巢湖学院校级教研项目ch18jxyj23;巢湖学院校级科研项目XWY-201505

2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

35

2019,35(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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