以导入境因导生情 ——小学数学课堂导入方法例谈

摘要：

小学数学的课堂导入在整个教学环节中起着重要作用.以真实的课堂教学案例来说明导入环节的重要性,并通过常用导入教学的5个方法来说明以导入境、因导生情的导入方法.

关键词：导入、案例、策略

所属期刊栏目：35

分类号：G623.5(初等教育)

资助基金：长春市教育科研"十三五"规划课题"小学数学课堂有效导入的策略及实践研究"JKBLX-2016094

在线出版日期：2019-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78