国际化背景下高校教师的文化自觉与实现

摘要：

文化自觉是高校教师对文化的深刻认识,是高等教育国际化背景下对教师的必然要求,也是提高我国高等教育水平、完成高校文化传承使命的基本保障.高校教师文化自觉,既属于文化学范畴,也属于教育学范畴,包括教师的文化认同和职业认同、文化批评和文化反思、文化创新等三个层次.高校教师文化自觉应立足于教育实践,通过提升教师德性文化、深入学习传统文化和树立全球文化视野等途径来实现.

关键词：国际化、高校教师、文化自觉、教育实践

所属期刊栏目：35

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6