学术英语阅读能力的界定与培养

摘要：

在学术英语学习中,阅读是满足学术研究的最重要技能.阅读能力强调了对语言的认知与理解力,更重视学习者在阅读过程中的行动、反思、协商、合作、调控的能力.只有从阅读内容、技能和过程综合考虑,制定合理的学术阅读大纲并创设阅读期待,才能真正引领学生接受学术阅读.

关键词：学术英语、阅读能力、阅读大纲、阅读期待

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71