期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6531.2015.15.050

高校青年教师如何提高教学能力

引用
青年教师是高校师资队伍的中坚力量。根据青年教师的特点,结合参加全国高校教师网络培训中心在线学习所得感受,本文试图从高校青年教师的角色定位、教学内容以及教学方式的改善等方面探讨高校青年教师如何积累教学经验、提高教学能力,迅速成长为合格的高校教师。

青年教师、教学经验、教学能力、培训

G650(师范教育)

2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

113-114

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

2015,(15)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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