10.3969/j.issn.1671-6531.2015.15.039
CDIO工程教育模式下的概率统计教学研究与实践
本文探讨了CDIO工程教育模式下概率统计课程的教学工作。就教学理念、理论教学与实验教学无缝链接,分组报告教学、案例教学,丰富教学模式、改革考核评价体系等方面具体阐述了相关研究和实践工作,为应用型本科学科基础课教学提供了一个很好的借鉴。
概率统计、CDIO工程教育模式、实验教学、分组报告、案例教学
G642(高等教育)
2013年上海市《概率论与数理统计》重点课程建设项目
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90