10.3969/j.issn.1671-6531.2014.23.089
关注课堂教学细节提高初中历史与社会课堂教学效率
课程改革是教学改革的核心,而课程改革的关键是课堂教学改革,因此,在当前教育中,需要学校、教师注重课堂教学,改进教学方法,提高本课堂教学效率。本文主要以初中历史与社会课程为探讨对象,分析其课堂教学中存在的问题,并从课堂教学细节入手,为提高该课堂教学效率提出合理建议。
历史与社会、课堂教学、教学细节、精彩
G633(中等教育)
2015-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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