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10.3969/j.issn.1671-6531.2014.20.080

物联网理念下高职英语教学媒体的选择与教学策略的制定

引用
英语语言具有很强的文化背景,但是受语言描述的抽象性限制,高职英语在课堂知识讲授过程、听说过程和练习复习过程中,经常会遇到一些难以解决的问题。本文拟在物联网理念的指导下,引入交互式电子白板展开英语课堂教学,并制定相应教学策略,以期营造一个良好的英语学习环境,提升高职英语教学质量。

物联网理念、讲授教学中的难点、教学媒体的选择、教学策略的制定

G71(职业技术教育)

2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

2014,(20)

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