试论“弱势群体”大学生的情感教育

摘要：

随着大学扩招，学生中的“弱势群体”人数有逐年递增的趋势，他们由于种种原因在经济、心理、人际交往、就业等方面处于弱势。通过情感教育，激励和引导“弱势”学生对自己的人生价值重新定位，立志成才，直接关系着他们个人的健康成长和学生的培养质量。

关键词：弱势群体、大学生、情感教育

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-9,5