10.3969/j.issn.1671-6531.2014.12.067
高校MIDI音乐课程教学中实施美育实践的策略研究
MIDI音乐教育,作为一门新兴学科,逐渐得到人们的重视,其中的美育功效将更有时代意义,更符合新一代大学生的行为理念、思维方式和个性特点。文章论述了MIDI音乐课程教学中美育功能是怎样实现的。
音乐美育、MIDI音乐、音色库
G44(教育心理学)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110-110,114
10.3969/j.issn.1671-6531.2014.12.067
音乐美育、MIDI音乐、音色库
G44(教育心理学)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110-110,114
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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