实证教学与考试的有效互动--以地理质检为载体

摘要：

紧扣“把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务”，以地理质检为载体，实证“教学与考试”的有效互动。正向，教学驱动考试：教是考的基本，学是考的保证；反向，考试对教学的导向-指导教学、服务教学、引领教学。

关键词：有效互动、地理质检、教学导向

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109