试论《麦田里的守望者》中主人公霍尔顿心理成长的三个阶段

摘要：

《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的经典之作。小说自问世以来便受到文学评论家的极大关注。本文试图从青少年心理学的相关理论入手对主人公霍尔顿心理成长的不同阶段进行分析。作者认为霍尔顿在纽约的游荡历程正是他追寻自我同一性的过程，霍尔顿经历了自我同一性形成的三个阶段：同一性扩散、同一性延缓和同一性获得。

关键词：霍尔顿、《麦田里的守望者》、青少年、同一性、心理成长

分类号：I206

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42