高校英语专业学生语法学习策略调查研究

摘要：

在我国，有关学习策略研究起始于20世纪80年代，迄今这一研究已取得了很大进展。但在近三十年的研究中，对语法学习策略方面的研究却寥寥无几。本文基于对某高校英语专业学生英语语法学习策略的调查结果，通过研究取得数据进行分析。研究结果表明，英语专业学生语法策略的使用处于中等水平。情感策略是学生经常使用的策略，认知策略和元认知策略是学生偶尔使用的策略，而交际策略是最不常用的语法学习策略。

关键词：学习策略、语法学习策略、情感策略、交际策略

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省“十二五”高校外语教学改革专项重点项目2012289

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69