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10.3969/j.issn.1671-6531.2014.05.054

发挥网络教研优势加快农村教师专业发展步伐

引用
随着各级各类远程培训的兴起,教育走进了信息化时代,网络教研应运而生。在不断地研究、探索、实践运用中,我们越来越深刻地体会到网络教研经济、便捷、高效这三大优势。如何发挥网络教研优势,加快教师专业成长的步伐呢?本着这样一个问题,农安教师培训工作在不断摸索、改进、创新中,逐步走出一条适合农安人民自己的发展之路。

网络教研、农村、信息化时代、专业成长、远程培训、实践运用、三大优势、培训工作、教师、人民、经济、教育、创新

G63;G43

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

2014,(5)

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