对研讨式培训模式的运用与思考

摘要：

本文通过对研讨式教学模式在教师培训中的实践应用与反思，从理论上对研讨式培训模式进行了梳理，并提出了实践中运用研讨式培训模式需注意的问题。文中阐述研讨式培训模式的含义及实施准备；具体说明了研讨式培训模式的教学程序及步骤；提出了按需施培、重在课堂；实践切入、研讨课例；专业引领、理念先行；问题主线、重在研讨；反思过程、重在创新等应注意的几个问题。希望能为教师培训工作提供参考。

关键词：参训教师、主体、研讨式培训模式

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96