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10.3969/j.issn.1671-6531.2013.24.093

以技能竞赛为驱动的高职土建类专业实践教学研究

引用
通过对高职土建类专业实践教学现状进行分析,提出了以技能竞赛为驱动的实践教学课程改革,重点讨论了技能竞赛与专业课程相结合的教学模式.以建筑识图与构造课程为例,设计了引入竞赛激励机制的实践教学项目和详细的实施方案.实践证明,以技能竞赛为驱动的实践教学具备可操作性,它提高了学生自主学习的热情,能够使学生真正学到技能.

技能竞赛、实践教学、项目课程

29

G712(职业技术教育)

湖州职业技术学院校级规划课题2013JY06

2014-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

29

2013,29(24)

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