网络视频课程教学质量评价体系的研究与实践

摘要：

网络视频课程是应用较晚、发展速度较快的一种高校教学方式.如何保证网络视频课程的教学质量对于推动和促进当前高校教育发展具有十分重要的意义,本文围绕着网络视频课程教学质量评价体系的研究与实践展开了探讨.

关键词：网络课程、教学质量评价体系、质量保证、教学效果

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115