对高校理工科公共英语教学内容的探讨

摘要：

本文首先介绍了理工科公共英语教学内容的目的和主要构成,分析了其特点和影响因素,并根据存在的问题提出了提高老师素质,调整内容侧重点,选择多样性的内容和改变教授方式的解决办法.

关键词：理工科、公共英语教学、交互模式

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106