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10.3969/j.issn.1671-6531.2013.24.037

从“象牙塔”到“动力站”——隐喻视野下大学精神的嬗变

引用
从隐喻的视角看,西方大学经历了从“象牙塔”到“动力站”的历史嬗变,象牙塔精神遭遇了守护派与走出派不同的态度,但这两种态度不是矛盾对立而是“和而不同”的.中国大学在历史发展的过程中并没有形成真正意义上的象牙塔精神,我们首先需要做的是建立象牙塔精神,使其成为中国大学的理想.

象牙塔、动力站、隐喻、大学精神

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G44(教育心理学)

2014-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

29

2013,29(24)

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