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10.3969/j.issn.1671-6531.2013.19.067

高校青年教师师德师风的层级建设对策研究——基于基层党建工作的视野

引用
青年教师作为高校教育教学工作的生力军,其师德师风建设工作的开展直接影响到学校的科学发展与内涵建设.本文尝试从基层党建工作的新视野研究和探讨高校青年教师师德师风的层级建设对策,通过理论武装提升思想觉悟、支部立项专注人才培养、网络党建注重专业指导、党员队伍建设突出岗位模范、党风行风建设落实考核表彰的逐层推进,构建引领→夯实→推进→强化→优化层级加强的师德师风建设系统.

高校、基层党建、青年教师、师德师风、层级建设

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G451(教师与学生)

2014-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

29

2013,29(19)

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