普通话教学现状及对策分析

摘要：

我国是一个多民族国家,各个民族都有自己的方言,如果不对语言进行统一,必然影响各个民族间的交流.因此,各个院校为了增强学生语言表达能力都开设了普通话教学.但普通话教学现状并不乐观,学生的普通话水平也不一致.出现这种现象和学生自身因素有关,也和各个学校重视程度及教材等有关.各个院校要加强重视程度,采取合理措施激发学生学习的兴趣,从普通话教学现状中分析存在的问题,并结合实况提出合理建议.

关键词：普通话、教学现状、对策分析

所属期刊栏目：29

分类号：H17(方言)

在线出版日期：2014-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98