浅谈案例教学模式在高职物理教学中的应用和创新价值

摘要：

针对高职物理课程的特点及物理教育专业学生的培养方向,在物理教育课程中应用实训的创新模式——“案例教学”的实践模式,通过案例教学模式的训练,能够增强学生的实践能力和创新能力,为就业岗位所需的技能锻炼创造基础.

关键词：案例教学、高职、物理、创新价值

所属期刊栏目：28

分类号：O4-4

在线出版日期：2013-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140