“项目引领,任务驱动”的教学模式改革探索——以环境艺术设计专业创新型人才培养为例

摘要：

创新型人才的培养,关键在于高等教育本身的创新,而教学模式的创新则是其中重要的一环。本文阐述的＂项目引领,任务驱动＂的教学模式改革是基于培养创新人才为目的一种新型的教育思想。通过在环境艺术设计专业中进行＂项目引领,任务驱动＂的教学模式改革实践活动,探索培养面向21世纪的、具有创造性思维、开拓精神及艺术实践能力的复合型、高素质、创新型环境艺术设计专业人才。

关键词：项目引领、任务驱动、教学模式

分类号：J642(中国音乐作品)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107