10.3969/j.issn.1671-6531.2010.06.067
基于需求分析的职业英语综合能力培养
高职教育的特点,决定了高职英语教学具有实用性和职业性的特征.本文从需求分析入手,探讨了高职学生职业英语综合能力的培养途径,实践证明这些方法和措施是有成效的,有助于提高学生的职业英语综合能力.
高职、职业英语能力、需求分析
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H319(英语)
浙江金融职业学院科研课题KY09021]"财经类高职学生职业英语综合能力培养研究"研究成果之一
2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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