期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6531.2010.05.069

重视物理实验教学培养学生创新能力

引用
@@ 创新教育是以培养创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它是建立在对原有知识、经验的超越,是能产生新成果的能力.它对其他能力的形成与发展具有决定性作用,所以是实施素质教育的核心.物理学是一门以实验为基础的科学,中学物理实验是科学研究的缩影,其中既有科学理论、科学思想,又有实验仪器、探究内容,还有科学方法、实验技能,为培养学生创新思维和创新能力,提供了十分广泛的途径.

中学物理实验、教学培养、科学研究、创新能力、以实验为基础、学生创新思维、实施素质教育、基本价值取向、原有知识、实验仪器、实验技能、科学思想、科学理论、科学方法、创新精神、创新教育、物理学、途径、探究、缩影

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G42;G63

2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长春教育学院学报

1671-6531

22-1298/G4

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2010,26(5)

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