对中小学生身体健康状况持续下滑的再思考

摘要：

元认知理论研究是语言习得研究的热点之一.元认知理论存在于语言学习的各个层面,明确元认知的理论体系,培养学习者的元认知能力,可以使学习者掌握良好的学习策略,变被动学习为主动学习,从而加速语言习得的速度,提高语言应用能力.

关键词：元认知、策略、能力培养、语言习得

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38