10.3969/j.issn.1671-6531.2010.03.064
新课程下高中英语写作能力的提高
@@ 写作是高中英语教学中一项十分重要的内容,是衡量学生英语综合水平和应用能力的重要指标之一.近两年来,写作在高考中所占比重由原来的25%上升到40%.
新课程、高中英语教学、英语综合水平、应用能力、写作、指标、学生、内容、高考、比重
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G43;G42
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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150-152
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新课程、高中英语教学、英语综合水平、应用能力、写作、指标、学生、内容、高考、比重
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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