开放的语文课堂呼唤课程资源的开发

摘要：

@@ 语文课程有时代气息、超前意识,才会更具魅力.因此,在课程实施上,既要不断改进课堂教学,使其更富有活力,又要使教学走进自然、走向社会,才有利于学生全面、个性、可持续的发展.怎样构建开放的课堂,为教学注入蓬勃的活力呢?合理开发和利用课程资源是使课堂焕发光彩,有效提高教育教学质量,实现三维目标的重要保障,并为教师教学方式和学生学习方式的转变提供广阔的空间.

机标关键词：语文课堂、课程资源、教育教学质量、学习方式的转变、可持续的发展、开发和利用、走向社会、语文课程、学生、时代气息、三维目标、课堂教学、课程实施、教学方式、超前意识、空间、教师、构建、个性、发光

所属期刊栏目：23

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65