关于教育心理学在生物教学中应用的探讨

摘要：

@@ 随着我国中学教育改革的深入和对教育心理学的了解不断加深,我们越来越强烈地意识到要不断优化教学,就必须将生物教学与心理学、教育心理学密切融合起来.实践证明,从心理学角度研究生物教学,以提高生物教学质量,是一条富有成效的新路.

机标关键词：教育心理学、生物教学、心理学角度、优化教学、教育改革、教学质量、中学、证明、意识、实践、融合

所属期刊栏目：21

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54